Recuperacionesss

Como ya sabéis, si no habéis presentado los ejercicios prácticos en ninguna de las dos entregas u os dejasteis un trimestre atrás... tendréis que hacer/estudiar sobre las siguientes propuestas para la semana de exámenes.

Mucha suerte!

Rrrrrrrrecuperación Septiembre.

Reflexiones varias y dilemas en la recta final de este curso... reflexiones que algún día tendré tiempo y paciencia de plantear aquí en el blog.

Para la recuperación será necesario leer los temas correspondientes a las evaluaciones no superadas y responder a las preguntas de "autoevaluación" especificadas en el blog de la asignatura: plasticavisual.blogspot.com.

El título de cada tema está enlazado con su correspondiente autoevaluación y contenidos, por lo que sólo tendrá de hacer clic en el título para acceder.

Para considerarse APTA la recuperación deberá estar correcta en un 90%.

De superarse la recuperación, la nota será de APTA: 5 en cualquiera de los casos.

La entrega se realizará online: mediante el correo de clase: clasedeplastica@gmail.com antes del 3 de septiembre. Todos los trabajos que se presenten después de esta fecha no serán admitidos.

Consulta:

Para cualquier consulta o tutoría que requiera sobre el alumno-a podrá recurrir al e.mail (clasedeplastica@gmail.com) a través del cual no tendré ningún problema en atenderle.

PRIMERO DE ESO

SEGUNDO DE ESO



CUARTO DE ESO

Rrrrrecuperación

Rrrrrrecuperar es solo volver a intentar... y puede que ese esfuerzo sea uno de los más importantes en la vida, puesto que es la única opción de avanzar. Esta canción siempre me encantó para comprenderlo, así que os la dejo como regalo para los que tengáis que recuperar algo.

1. Si el proyecto de "La Rosarito" sobre la creación de un corto no salió como debería, si os habéis liado en el trabajo grupal, o si vuestro perro se comió el ejercicio justo el día antes de la entrega deberéis realizar como mínimo parte del dossier de una película.
Podéis hacerla sobre la escena que queráis inventada o también podéis realizar la copia de la escena de una película o serie que te guste.

Si os perdisteis la información ESTOS son todos los artículos que publicamos con información al respecto.





2. Si no has tenido suerte en el proyecto de perspectivas... quizás con este método lo comprendas mejor.


2.1 DIÉDRICO:

HAZ CLICK AQUÍ y realiza las figuras 1,2,3 y 4.
Cuando termines de hacerlas, haz click en la parte de arriba donde aparece un sobre y envía tus creaciones a clasedeplastica@gmail.com

INFORMACIÓN. Recuerda que la información la encontraréis AQUÍ

Si la aplicación no te va bien... puedes hacerlo físicamente, estas son las figuras:





2.2 ISOMÉTRICO:

Realiza todas estas figuras ONLINE, seguro lo comprenderéis mejor:
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Figura 4

Cuando termines de hacerlas, haz click en la parte de arriba donde aparece un sobre y envía tus creaciones a clasedeplastica@gmail.com

INFORMACIÓN. Recuerda que la información la encontraréis AQUÍ

Si la aplicación no te va bien... puedes hacerlo físicamente, estas son las figuras (consulta con el profesor qué figuras tienes que realizar)




Espero que tengáis muuuucha suerte y que saquemos esto.

Saludos!!

Recuperación para Septiembre

Bueno chicos y chicas... debo deciros que no he podido publicar nada antes porque como sabéis son muchos los menesteres que me han sobrevenido estos últimos meses.
Tengo muuucha interesante información que iré publicando poco a poco, porque los últimos trabajos han dado para muchísimo y estoy muy satisfecho de ellos y de vosotros y vosotras.

Este video, está dedicado a todos y todas que no han podido superar la asignatura en Junio, y tiene un único mensaje, no os rindáis, sed como los maravillosos marcianitos y plantead nuevas soluciones, porque podéis y sabéis hacerlo, de eso estoy seguro.

Recuperaciones... retomando la vieja escuela...

No es un buen momento para analizar resultados, de eso estoy seguro. El estrés de final de curso puede que me esté nublando la vista y haciéndome pesimista, pero es que corrijo y de verdad veo poco curro, sobre todo en el alumnado de 2º de ESO.
Creía que os motivaba el proyecto Emotilight... pero los resultados que observo, en la mayoría de los casos, es MUY superficial e incluso erróneo.
Mi intención era que experimentaseis, indagaseis y os lo pasarais bien jugando con la luz como elemento expresivo... pero ahora mismo pienso que no, que habéis pasado un poco de el tema y os habéis centrado en buscar algunas imágenes y concretar el tipo de luz que tiene, y ya.

He dado pocas referencias técnicas, pocos términos, para que esto no os frenase... pero cuando veo cosas como "es luz contrastada porque no es ni muy intensa ni poco, es normal", me entran ganas de no continuar corrigiendo.

Es mucho el esfuerzo que invertí en el proyecto y no veo que haya servido para tanto... siento haber perdido el tiempo...

Ni yo mismo creo en este tipo de recuperaciones, pero observo que a los exámenes, y demás protocolos evaluadores de final de curso (que tanto criticáis) les hacéis más caso e invertís mayor tiempo... así que nada me adapto a lo que ahora mismo hay, ya se me ocurrirán otras cosas para el año que viene... este, me rindo...estoy agotado.